Usposabljanje Erasmus+ je v Splitu na Hrvaškem združilo 30 mladinskih delavcev, trenerjev, mladinskih voditeljev in mentorjev iz Avstrije, Hrvaške, Nemčije, Italije, Srbije in Slovenije. Cilj je bil razviti kompetence za podporo socialnemu in čustvenemu učenju mladih z izkustvenimi dejavnostmi in pozitivnim pristopom k duševnemu zdravju.
Udeleženci so raziskovali duševno zdravje kot večdimenzionalno temo, izkušnje in stigmo, s katerimi se lahko srečujejo mladi, ter vlogo mladinskega dela pri krepitvi varovalnih dejavnikov in dobrega počutja. Praktično delo se je osredotočalo na samozavedanje, čustveno samouravnavanje, empatično komunikacijo, podporne odnose ter osebne in poklicne meje mladinskega delavca.
Program je ves čas uporabljal neformalno izobraževanje: delo v majhnih skupinah, refleksijo, igro vlog, simulacije, ustvarjalne predstavitve in medkulturno učenje. Rezultat je bil boljši nabor orodij za oblikovanje varnih in spodbudnih učnih okolij, v katerih mladi razvijajo samozavest, odnose in čustvene spretnosti.